【培养目标】本专业坚持“立足武汉、面向湖北、服务全国”的人才培养目标定位，以公共性、场域性与生活化艺术创作导向为核心，融合艺术景观、科技、空间与社会人文多元维度构建人才培养目标。依托武汉丰富的城市公共艺术与文化资源，强调跨学科整合、创新思维培育与现实场景介入，注重传统文化传承与现代城市更新、社区营造、人居环境优化相结合，培养学生艺术创作、方案设计、项目落地与团队协作综合能力。旨在塑造兼具人文素养、社会责任感与创新实践能力的复合型高素质人才。专业毕业生具备跨媒介、跨学科的综合设计与项目统筹能力；掌握陶瓷、雕塑、壁画、纤维、数字媒介等多元材料与技术；理解场域精神与公众参与，能回应城市更新、乡村振兴、文化传承与社区营造需求。适配城乡公共空间建设、文化创意设计、公共艺术策划、文旅融合及艺术教育等多元就业方向，助力区域公共艺术事业高质量发展。

  【核心课程】公共景观与展示设计基础、景观空间造型基础、材料与工艺、空间创新营造、公共艺术与材料、壁画设计、公共艺术工程制图与设计、互动设计。

  【授予学位】艺术学学士。

  【培养目标】本专业坚持“立足武汉、面向湖北、服务全国”的人才培养目标定位，紧扣新时代美育发展要求，以培育高素质、专业化美术师资为核心目标。依托武汉丰富的城市公共艺术资源，构建 “高校—美术馆—中小学” 三位一体协同育人体系，培养德智体美劳全面发展，兼具深厚教育情怀与中华美育精神，融通美术史论、创作实践与数字媒体技术的复合型美术教育人才。

专业毕业生具备跨学科美育实践、智慧课堂教学设计、STEAM 美育项目开发、校本课程教研等核心能力，能够深度融合城市文化资源与美术教学，胜任中小学及各类美育机构的美术教育、教学研究与艺术推广工作。

  【核心课程】专业理论：中国美术史、西方美术史、艺术概论、艺术理论与名著导读、学术论文写作。

专业技能：素描语言表现、油画基础、传统造型语言（国画基础）、材料语言表现、综合材料绘画、叙事性绘画基础、版画基础、数字媒体艺术基础、视觉转换与装置表现。

学科教学：教育学、心理学、现代教育技术、美术学科课程标准与教材分析、美术学科教学研究。

  【授予学位】艺术学学士。